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前几日和家长在微信里联络,发现一些Y13毕业班的家长心急如焚，因为孩子面临的一连串升学考试、英美大学留学申请等等已经迫在眉睫了，但是孩子却依旧打游戏不停、玩Poker不停。最让家长头痛的是，在这个节骨眼上，不少家长与孩子的亲子关系，已经降至冰点左右，孩子与家长漠然相对，就像是家里的“过客”，对自己和学校的事也讳莫如深，家长的中式的“励志说教”，基本不起作用。在此，Lydia老师建议您尽快参加我们的微信公益平台(微信号：nzlearn)：卡内基青少年励志(NZ)亲子匯，我们会定期举行线上/线下活动，有书籍阅读分享、【亲子大讲堂】电台节目分享、家长们互相扶持、互相给予信心，为孩子的关键时刻，贡献出自己的最重要的力量! 其实，不仅仅是Y13的学生家长，如果您的孩子能在Y12、Y11甚至在Y9、在初中就能解决一些于此相关的问题，那么最后阶段的问题就不会发生、或者不会这样严重了。所以，亲子教育最好是一个“前瞻”的工程，其次，能尽早发现问题，以便有足够的时间来解决，“一叶知秋”的本领能有就最好，而不是等树叶都掉光了，进入了寒冬，才心急如焚地想解决这个问题。 在我的书《孩子全错就对了》和《我送女儿进常春籐》中，我都有谈到孩子的青春期成长的话题，新浪微博上我的几篇关于青春期的微博，也是广为流传，其中一篇是“【家长对待青春期孩子的“三部曲”：亲密有“间”，避其锋芒，逐渐放手】亲密有间，是指给孩子留下成长的的空间;避其锋芒，是指顺应孩子在青春期荷尔蒙加速成长的现状;逐渐放手，是指把学习和行动的机会留给青春期的孩子，让他们加速自我成长、自我完善，逐渐习惯18岁以后的权利、责任和义务”，给国内外的家长们一个正确的方向。 (下期续) 【本栏作者李军(Lydia Li)：新西兰作家协会(NZSA)正式会员，著名实战亲子关系专家，著有畅销书《孩子全错就对了》和《我送女儿进常春籐》。荔枝FM以及iTunes Podcast可以收听/下载作者的“常春籐之路-亲子大讲堂”电台节目。欢迎加入微信上全球最大的“亲子教育”平台，微信号：nzlearn。作者新浪微博：@常春籐之路www.weibo.com/lydiali】 (责任编辑：新西兰 XinXiLan) |
