本书作者李军(Lydia Li)为新西兰作家协会(NZSA)正式会员,著名实战亲子关系专家。 微信:nzlearn。新浪微博:@常春籐之路www.weibo.com/lydiali】 (接上期)亲爱的Lydia老师,最近一直专心的看您的书,心态发生了很大变化。同样的情况当妈妈的反应真不一样。刚才给一位妈妈聊天,我们正说著话,突然听到电话那边嗷嗷一通,无论语气,态度都非常不好,感觉很凶。原来因为自己的孩子每天晚上做作业磨蹭到十一二点好晚也写不完,做妈妈的快崩溃了。我听著她的咆哮多像以前的我呀,现在我的孩子也在写作业,最近快考试了,老师佈置的家庭作业很多。可是我没有咆哮,我在客厅看书,孩子也在静静地学习,我们互不打扰对方。 亲爱的Lydia老师,今天我被请家长了,因为孩子上课小动作太多影响干扰了老师上课。我去学校的时候发现两个男孩子在班门口站著,教室里站著自己的孩子。那一刻我突然发现孩子在学校一天是多么的不容易。一会儿老师过来,孩子发现我哭了,这时候一些同学也发现了我,议论纷纷说呀你妈妈肯定要揍你了。那一刻我发现孩子脸上的惊恐以及无地自容,我半蹲著给他一张纸擦眼泪,微笑著看著他说,你是一个好孩子也是一个好学生,但不能影响老师讲课对不对?孩子点著头,我拍拍他肩膀说朝著咱定的目标前进,加油,你可以的。 唉,那天我看的那是触目惊心,因为在我和老师共同商量如何帮助孩子如何更好的鼓励的时候,老师办公室另外一个班主任老师正在训斥她们班学生,准确的说不是训斥是打骂,我分明看到这位老师打学生嘴巴和手。 孩子在学校一天是非常辛苦和不容易的。最近孩子非常牴触数学老师,因为牴触所以数学成绩一路下滑。刚开始我是非常著急,现在我也不著急了,因为不是我著急就能解决的事。我现在学著怎么样能让他从数学题里面喜欢上数学,前两天我让他教我数学题,他慢慢有些兴趣了。 亲爱的Lydia老师,在我看到书141页,《孩子生病了》这一章节,我和我的朋友们产生了一些分歧。文中说“生病是一种自然现象,最好自然而然处理。所谓人吃五穀杂粮,焉能不病,既是自然现象,那我们最好自然处之,自然而愈。而且举了一个例子,对病的态度对病人的态度,尤其是对自己身边病人的态度也会影响孩子,甚至影响孩子一生”。朋友说孩子生病是很虚弱的,无论身体还是心理都虚弱,这个时候是很需要大人尤其是爸爸妈妈照顾的,而如果生病了鼓励孩子坚强或者做出一副不就是生病吗?很正常,那么家长尤其是妈妈这样做会不会让孩子觉得妈妈并不爱我,你看我生病了妈妈根本不当回事。而我在实际的应用上也遇到了类似的情况,比如九岁的儿子生病就比以往感觉粘人。 他就非常愿意我给他刮痧呀,哪怕我什么都不做但也要坐在他身边陪伴著就行。你说如何把握好这个度呢? (下期续) (责任编辑:新西兰 XinXiLan) |