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他开心地说：“这让我大吃一惊。没想到我会这么利害，我的父母开始的时候也不相信我的这个消息。” 但是，有人问，这意味著什么呢?这个击败全球所有其他人的94分是否说明他就是未来的跨国大亨，还是只表明，他很擅长压力下的考试? 实际情况是，全国各所高中都认为自己的一套考试办法是最好的。有的说，“国家教育成就证书”(NCEA)考试(以下简称“国家标准考试”)最好;有的说日内瓦“国际文凭课程”(IB)最好;还有的说，英国的“剑桥国际测试”(CIE)更好。 有些学校甚至在小学校阶段已经开始放弃全国标准(NS)考试了。在此情况下，家长不再让孩子就近上学，而是选择那些设备最好，教师负责，和成绩突出的学校。 上述考试冠军Newland是个曲棍球爱好者，他喜欢剑桥的考试方式，也就是年终一次考试定胜负的方式。他认为这更适合他自己的情况。如果参加国家标准考试，就需要参加一个阶段一个阶段的评估。 他还认为，获得国际认可的考试成绩，更有助于他在其他国家获得奖学金，比如美国、欧洲，或澳大利亚。 “剑桥考试成绩几乎得到全球的承认。如果选择(新西兰)国家标准考试，我怀疑我是否有这样一些机会。因为新西兰国家标准考试在海外还不是非常有名。” “剑桥”还是“国家标准”? 埃文代尔中学(Avondale College)，是一所拥有2700多名学生的中学，在学术成绩上也是佼佼者。来自这个学校的Lauren Millington今年也是17岁。 在去年的考试中，她在英语、数学、历史和艺术设计等各门重点科目中都获得了优异的成绩。她本来也可以参加剑桥国际测试，但还是自动选择了新西兰国家标准考试。 她说：“年终一次考试定胜负，压力太大。一年中，随时都有成绩评估，这样压力小得多。而且国家标准考试在文科方面的选择更多一些。一天状况不佳就毁掉了自己想要的考试成绩，我不喜欢这种做法。” Millington在埃文代尔中学(Avondale College)是他们年级的级长(prefect)，她希望将来在奥克兰或惠灵顿上大学，之后再到海外大学去拿一个学位，最后选择教育职业。 她说：“我的一些朋友参加剑桥考试。这有它的可取之处，但真的不适合我。参加国家标准考试没有一点害处。正好相反，倒是有很多好处。” 国家教育成就证书考试(NCEA)于2002年出台。对这个标准是否能够完全反映学生的成绩，当时很多人表示担忧。这个标准取代的是先前的“学校证书”(SC)考试。 最近，教育部长HekiaParata宣佈，获得国家标准考试2级证书离开中学的学生在过去五年中增加了不少。但很多人对这一声明嗤之以鼻。 持怀疑态度的人认为，虽然通过平时内部考评而不是学期末考试来评估学生成绩的做法，学生学得更好一些，但是这会不会说明，教师放水太多呢?对国家标准考试持怀疑态度的人认为，这套考试办法会在国内外降低人们对其结果的信任度。 国际测试日益受宠 正当争论进行得如火如荼的时候，全球承认和认可的其他考试方式变得越来越受欢迎，如英国的剑桥国际测试(CIE)和日内瓦的国际文凭考试(IB)。 虽然这些替代考试系统传统上来说都是私立学校採用的方式，但目前越来越多的公立学校也开始採纳了。 热衷于剑桥考试的埃文代尔中学(Avondale College)校长Brent Lewis对国家标准考试的缺陷一直直言不讳。但他坚称自己的看法是温和的。 在他的学校中，大约有百分之80学生选择国家标准考试(NCEA)，其餘百分之20选择剑桥考试。剑桥考试也反应新西兰特色，比如其中也包含一些涉及新西兰地理和历史的考题。这项考试的收费每年大约500元。 “我并不反对国家标准考试。这项考试一直在不断演变，我对我们学校取得的成绩感到骄傲。但你得问一问，取得这种证书资格的目的是什么?从历史上看，资历证书是为了获得稀缺商品，比如就业、升学和钱财奖励，而且的确相当有用。 “但今天的情况已经转变，变得更加灵活可调。但这是否更切合人们的需求呢?证书变得越来越不值钱了，资历证书这个货币越来越贬值。 “我们的学生都属于世界。教育是一个全球性的市场，可转让学历证书，如剑桥证书，是有需求的，虽然我承认它并不适合每一个人。” 然而，奥克兰女子语法学校(Auckland Girls' Grammar)课程副校长及资深行政管理员Megan Jowsey却不这么认为。 她说：“我们非常支持(NCEA)21世纪的课程设置。它对学生来说具有灵活性，也能体现多种技能。我们也有上美国和英国名校的学生。随著人们逐步习惯了国家标准考试(NCEA)，它的信誉在我们这里和海外都得到了增加。” 奥克兰文法中学走得最远 2011年的时候，新西兰英文先驱报的“周日先驱”曾刊登过一篇文章，题目是：“学校反抗：一所顶尖中学对其高年级的学生说，他们不得参加国家标准考试”。 这所学校就是奥克兰文法中学(Auckland Grammar)。该校当年宣佈11年级所有550名学生将全部参加剑桥国际测试。 当时的校长是行将退休的John Morris，他在教育界已经工作了20年。他说：“我们坚信，这种改变符合我们所有学生的最大利益。” 在很多人眼里，Morris属于老牌保守主义者。他把这个名声也带到了退休后的教育咨询工作中。目前，他对国家考试标准的看法有所改变，但十分有限。他对国家标准考试的长期有效性仍然持怀疑态度。 去年一年，参加剑桥考试的新西兰学生增加了百分之六。在全世界范围内，大约有1万所中学也在採纳这个考试方式。今年到目前为止，新西兰国内已有50所学校註册了29,000个剑桥考试科目。 Morris也是将剑桥考试引入新西兰的先驱之一。他说：“我们大家都在说，国家标准考试会臻于完善的。这说得容易，但它已经出台了12年。在这个所谓的改进时期，成千上万的孩子已经遭了秧。” “由于各个中学都有很多的内部的评估，所以它们并没有始终如一的评估标准。”Morris认为，连贯性、透明性、有效性和可比性对一个可信的国家学习证书是必不可少的。他说：“国家标准考试(NCEA)没有通过任何一项上述要求的测试。” 私人教育机构的观点 学术中学集团公司(Academic College Group)在新西兰设有七个剑桥考试中心，其中包括奥克兰的Sanderland学校、Strathallan学校和Parnell中学。该公司的高级中学部最近还推出了国际文凭(IB)课程，提供美国和欧洲国家都承认的非常广泛的学习课程。 公司执行总裁Ian King相信，为新西兰中学生提供各种各样的考试方式，还有很多空间可以开发。 他说：“国际文凭(IB)对旅行家庭来说是个很好的选择，因为世界每一个主要城市都有国际文凭学校。但对于希望到澳大利亚学习的新西兰学生来说，剑桥国际测试是个不错的选择。” 目前，新西兰国内有22个提供国际文凭考试的学校，既有中学也有小学，大概各佔一半左右。涉及的学校有奥克兰中等师范学校(Auckland NormalIntermediate)和惠灵顿的Chilton St James学校。 国际文凭(IB)考试在私立学校被证明是成功的。拥有1400名学生的奥克兰女子教区学校(Diocesan Schoolfor Girls)七年前引进了这个考试。 该校校长Heather McRae说：“我校12和13年级的学生中有大约百分之30的学生参加国际文凭考试，其他学生参加国家标准考试，两种考试各有优势。让学生做出最好的选择，获得最好的结果，这是很重要的。” 但奥塔戈大学教授Terry Crooks认为，国际文凭考试很难在新西兰推广，因为它的收费过于昂贵。“这是一个非常好的资格考试，也可能是全世界公认的最好的资格考试。但相对于公立学校学生家长来说，参加这个考试每年需要额外缴纳1000块左右费用。出于这个原因，採纳此种考试的学校几乎全部都是评级在10分以上的学校。” (责任编辑：新西兰 XinXiLan) |
