周三公布的经济合作与发展组织(OECD)成员国《教育概览》报告披露,纽西兰仍然是居民入读高校比例较高的国家,但是高校毕业生的工资水准却远低於其他发达国家。 资料显示,在年龄介於25岁至64岁之间以及年龄介於25岁至34岁之间的纽西兰人中,拥有高等教育学历的比例分别是39%和46%。这一比例高於OECD成员国的32%和39%平均水准,纽西兰的高等教育入学率在OECD各国中名列前十位。但是,如果毕业生留在本国继续发展,他们的工资水准则远低於其他发达国家。 在2011年,接受过高等教育的纽西兰雇员预计可以比唯读完高中的雇员多获得18%的工资收入。这一资料远低於OECD的平均可高出57%的水准。在纽西兰,接受高等教育的女性比男性多。在年龄较大的55岁至64岁人群中,拥有高校学历的女性比例为37%,而男性仅为29%。在较年轻的人群中,这一差距更大,接受高等教育的女性是51%,而男性是41%。报告还显示,年龄介於15岁至19岁的年轻人接受教育的比例从2008年的74%上升至2011年的81%。 高等教育、技能和就业部长Steven Joyce说,看到更多年轻人接受培训、愿意留在学校的资料让人鼓舞。“学生们学习高级知识、技能和获得高等教育证书,能帮助他们未来找到更好、工资更高的工作来回馈社会。” 报告对教师的工资调查发现,纽西兰教师的工资水准比OECD成员国的平均水准稍高。而且,本国教师的工资涨幅较快,但是教育行业最高级别的工资水准则相对较低。教师的工资与其他25岁至64岁之间接受过高等教育的在职者的工资相比,纽西兰教师的工资水准还是比较具有竞争力。与同龄和同样接受过高等教育的其他行业雇员相比,纽西兰教师的工资水准最高超过OECD成员国的18%。 报告中其他有关纽西兰的资料: * 纽西兰对教育的投资占国内生产总值(GDP)的7.3%,在OECD成员国中名列第7位。 * 政府使用20%的公共资金投入教育行业,为OECD成员国中的第2名。 * 2011年儿童参加早教的比例达到95%,为OECD成员国中的第3名。 (责任编辑:新西兰 XinXiLan) |