新西兰的教育体系是世界上最好的教育体系之一,我们的教育机构一向享有很高的国际声誉,我们颁发的学位与学历证书在全球各地得到了广泛的认可与尊重。 新西兰每年都会迎来数以万计的国际学生,在本地的高等院校、中学和小学均能看到国际学生的身影。国际学生的到来不但给新西兰增添了全新的文化和社会元素,而且为我们的国际教育产业注入了巨大的活力。 根据新西兰教育委员会(Education New Zealand)近期发表的报告,中国和印度是新西兰目前最大的国际学生来源地。去年,在新西兰就读的中、印学生超过6.2万人,约占国际学生总数的50%,来自日本、韩国、泰国、菲律宾、越南、法国、德国、美国、巴西的学生人数约占国际学生总数的31%。与2014年相比,新西兰2015年新增国际学生14542人,其中99%来自中国、印度和菲律宾。现在,这三个国家是成长最快的新西兰教育出口市场。 当前,新西兰国际学生相关产业年创产值超过30亿元,为本地居民提供了3万多个工作岗位。2015年,国际学生缴纳的学费超过10亿元,比2014年多出1.46亿元,增长率为17%,创造了历史新纪录。 新西兰的大学(University)继承了英式教育传统,以高质量的教学、浓厚的学术氛围和优雅舒适的环境吸引著来自世界各地的莘莘学子。 2015年,在新西兰八所国立大学註册的国际学生为26024人,其中48%在奥克兰就读,在惠灵顿、坎特伯雷地区和奥塔哥就读的国际学生比例分别为12%、11%和10%。中国市场对于我们的大学教育出口变得日益重要。2015年,在新西兰各大学註册的国际学生有42%来自中国,而2010年这个比例则为27%。 新西兰许多理工学院(Institute of Technology and Polytechnics)也从国际教育产业发展中获得成长机遇。2015年,在理工学院学习技能证书课程的国际学生接近1.3万人,学习学士和硕士课程的国际学生分别约为4500人和2000人。来自中国、印度的学生占国际学生总数的71%,他们学习的科目包括商业管理、信息技术等。 2015年,新西兰各地高中(Secondary School)国际学生註册人数为15408人,比上年增加311人,增长率为2%。来自中国、日本、德国、韩国和泰国的学生占国际学生总数的78%,其中中国学生占国际学生总数的34%。几年来,来自日本、德国、韩国的学生人数均有明显下降,而中国学生的人数却大幅增加。去年,共有5200余名来自中国的青少年在新西兰高中註册,这个数字比2014年多出22%,比2010年多出118%。2015年,新西兰各地高中国际学生学费收入增加了1200余万元,增长率为10%。 在我们的初中(Intermediate School),2015年国际学生註册总数为689人,韩国和中国学生占註册总人数的87%。与2010年相比,韩国学生2015年註册人数下降50%左右。中国是我们目前唯一呈增长趋势的初中教育海外市场。 在我们的小学(Primary School),2015年国际学生註册总数为1830人,比2014年增加18%,79%的国际学生来自中国、韩国和日本。与2014年相比,去年在新西兰小学註册的日、韩学生人数有所减少,而中国学生註册人数却激增了92%。目前,新西兰小学65%的国际学生选择在奥克兰地区学习,10%的国际学生选择了丰盛湾(Bay of Plenty)地区。 新西兰是一个以出口为导向的小规模发达经济体,我们的国家经济在传统上十分依赖大宗农牧产品的出口。面对迅猛的全球化浪潮,我们必须在保持传统优势的同时,开发新的经济增长模式,大力推动服务出口。在推动服务出口工作上,新西兰国际教育产业积累的宝贵经验值得借鉴。 重要通知:由于技术原因,许多人一直无法关注国家党现有的微信公众号。经过多方努力,我们已建立并使用新的公众微信号,请搜索nznational。欢迎通过电子邮件或国家党微信关注每周一期的“杨议员专栏”、“杨博士简讯”和杨博士编写的《新西兰教育手册》。请发邮件到[email protected],告知您的电子信箱,我们会在每周一将上周的专栏、简讯和手册一并发给您。 (杨健议员办公室供稿) (责任编辑:新西兰 XinXiLan) |