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孩子出国读名校才有前途?不! 又到了美国英国大学入学启动申请程序的旺季，有些心里纠结的家长问我，如何才能进入顶尖名校?选什么专业最好?怎样才能申请到奖学金?上常春藤名校的SAT分数线如何?……。在回答、评估所有的问题之前，我一定优先请教家长：「是孩子自己想出国留学或者是您的意愿?」接著再了解为什么要出国读书。 孩子出国读名校才有前途?仔细检视，这句话的本身就是一个伪命题，「前途」是一个空泛且没有具体标准的名词，我在小标题中的「不」字代表了双重否定，一则否定这个命题，二则否定这个概念。每年带领学生团访问美国英国多所大学，基本上我把它当做一个体验、学习和主题式休闲游学项目，想留学的预先出去体验一下异国文化和大学校园氛围，不想留学的就藉机会拓展自己的见闻和视野，父母和孩子同行者更是一次难得的亲子活动。我绝不可能为一个伪命题做背书! 当年易中天先生的女儿念高三时，请老爸为她的前途做科学设计，易先生回答：「我虽然是博士生导师，但你仍然必须学会自己选择。」易先生提出了「四项基本原则」和「三维座标系」两大建议，前者是兴趣原则(选择的专业最感兴趣)、优势原则(选择的专业最能体现优势)、创造原则(将来的工作具有创造性而非简单的重覆劳动)、利益原则(此专业有良好的发展前途且最好能够赚钱);「三维座标系」是X轴(城市)、Y轴(学校)、Z轴(专业)。易先生希望女儿以这个座标系加上「四项基本原则」，结合自己可能得到的考分去找一个最佳的结合点。后来她考上了上海同济大学，以年年获得一等奖学金的优秀成绩毕业，美梦成真而成为一名称职的设计师。 纽西兰全部学生中出国留学者仍然占少数，大部分纽西兰人还是健康快乐地生活在这片蒙上帝祝福的土地上。有条件出国留学，就抓紧机会出去历练一下;留在纽西兰好好努力，将来有一份安定的工作，能够和亲爱的家人生活在一起也是一种福分。出国留学与否，与人生是否幸福是两码子事。 易中天：要望子成人，而非望子成龙! 易中天先生是一位教授、文化学者、演说家和知名作家，他的研究着重于中国历史、中国政治和美学等领域。不过，他对于教育的论述一样犀利而独到，让教育工作者和父母感受到一种「旁观者清」的意境，《望子成人，而非望子成龙》一文更是发人深省。 易先生在该文中旗帜鲜明地提出来，他反对励志、反对培优、反对成功学、反对望子成龙。他说，望子成龙，龙是什么?怪兽;望子成材，材是什么?木头;望子成器，器是什么?东西;如果以成王败寇的评价标准来论断孩子，要孩子成为怪兽、成为木头、成为东西，为什么就不是成为一个人呢? 这一段批判带着强烈的反讽意味，峰迴路转，接着他点出了教育应该让孩子成为一个真正的人。这个真正的人有一个标准吗?有!八个字总结：真实、善良、健康、快乐。 易先生认为，一个人应该要说真实话，虽然他没有义务把所有的真实都说出来。善良的底线是惻隐之心、不忍之心，不忍心别人或小动物等受到无辜的伤害，虚应故事地做义工不一定就等于善良。健康包括身体健康和心理健康，而心理的健康比身体的健康更重要。易大师指出，做一个「真正的人」很简单，成功不成功、是否出人头地、是否光宗耀祖都不重要，重要的是你是否快乐。 易先生在该文做了一个令人动容的结论：「我希望中国教育、中国改革、中国社会能够让我们每个中国公民都成为真正真实的人、善良的人、健康的人、快乐的人，这就是我的中国梦。」我关注易先生在许多场合的演讲，呼吁教育应该让孩子成为「真正的人」，他的坚持始终如一。 虽然中国教育的进步和改革是可以期待的，我还是要说，生活在纽西兰是何等美好的事情，这里本来就是一个望子成人的社会，我们何必自寻烦恼呢! 请鼓励你的孩子做个幸福普通人 北京四中刘长铭校长的《请鼓励你的孩子做个幸福普通人》一文在海内外引发了高度共鸣，做为中国顶尖中学名校的校长，见过许多才华洋溢的拔尖学子进进出出，其中一定不乏后来在某些领域成为传统意义上功成名就的学生，他不愿意炫耀学霸的辉煌成就，反而提出如此平实而低调的告白，刘校长的用心良苦值得称许。 刚出生的孩子并没有什么区别，为何几年之后就产生了很大的差异、走出了不同的道路?刘校长认为这个差异就是由家庭造成的。他还指出，家庭教育决定孩子的一生，千万不要以为上名校才是决定一生;夫妻关系永远第一重要，千万不要把孩子放在第一位，凡是把孩子放在第一位的，等待这个家庭的多半是悲剧;永远要保持沟通，家长的言行会影响孩子的一生;孩子的任何缺点和优点都与家长有关，不了解孩子就没有成功的教育。台湾教育心理学家张春兴教授「青少年问题种因于家庭」的观点正好呼应了刘校长的论述。 刘校长提醒我们，家长常常在孩子小的时候期望很高，当不切实际的梦想逐一破灭时，渐渐地转而盼望孩子将来能够顺利成家、生儿育女、生活和工作稳定，务实地成为拥有美满家庭的幸福普通人，这也是一种美好的人生境界啊!冷静想想，当我们年华老去，需要时，孝顺的儿孙能在身边为我们倒一杯水，您还有什么遗憾吗? 我理解，在纽西兰的绝大多数华人父母已经不再受困于望子成龙、望女成凤的迷思，大家普遍认同易中天先生的「望子成人」论述。多年来和本地朋友们闲聊或从教育咨询工作中，我依然感受到一些家长们的焦虑，是犹有余悸?或者「输人不输阵」的心理在作祟?如果教育的事情还是想不透，找张老师切磋切磋吧! (责任编辑：新西兰 XinXiLan) |