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【本栏作者李军(Lydia Li)：新西兰作家协会(NZSA)正式会员，著名实战亲子关系专家，著有畅销书《孩子全错就对了》和《我送女儿进常春籐》。荔枝FM以及iTunes Podcast可以收听/下载作者的“常春籐之路-亲子大讲堂”电台节目。欢迎加入微信上全球最大的“亲子教育”平台，微信号：nzlearn。作者新浪微博：@常春籐之路www.weibo.com/lydiali】 青春期一直是个令家长感到有点worry的话题，2012年5月22日，我发布了这样一条微博：【家长对待青春期孩子的“三部曲”：亲密有“间”，避其锋芒，逐渐放手】亲密有间，是指给孩子留下成长的的空间;避其锋芒，是指顺应孩子在青春期荷尔蒙加速成长的现状;逐渐放手，是指把学习和行动的机会留给青春期的孩子，让他们加速自我成长、自我完善，逐渐习惯18岁以后的权利、责任和义务。】 青春期三部曲之— —亲密有间 家长可以和孩子保持亲密，但是必须要“亲密有间”，留给他自我成长的空间。对家长来说，这是很痛苦的一步，但是过上一段时间就慢慢习惯了。 孩子到了青春期，独立的脚步越来越快。对家长，尤其是母亲来说，这是个很大的挑战，尤其是亲子关系比较好的家庭，家长的失落感会更强。 如何让青春期期的孩子更好的成长?我们家长要有自信，自己是有力量、有能力、有责任去帮助孩子的!以下十个问题中，你觉得有任何三个方面你需要帮助孩子的话，就应该采取行动了! 青春期孩子应该具有的十个人格特质： 1.自信：坚定的相信自己和自己的能力，做自己想做的人; 2.良好的人际交流能力：能够把自己的想法清晰、快速地表达出来，并且能引起他人的共鸣与参与，有效避免理解错误; 3.能将自己的长处有效的展示出来：有效记忆事件、学习内容、人物等，这对现在的学业、未来的成家立业都有不可估量的影响; 4.有一个记忆力非凡的大脑：能够快速记忆所学的东西，并且能够记忆深刻、持久; 5.有著很强的人际关系处理能力和领袖能力：能够激励他人，有团队意识，快速实现自己和团队的既定目标; 6.---------10(因篇幅原因，请见下周内容) 如果你觉得你的孩子在以上任何1-2个方面需要一些努力的话，那么欢迎您加入全球最大的在线亲子教育平台：青少年励志微信平台(WeChat)，那是一个亲子教育、青少年励志的家园，是让家长彼此学习、分享、和在精神上共同成长的家园，是让家长更有力量的家园。微信号：nzlearn. (责任编辑：新西兰 XinXiLan) |