【本专栏作者李军(Lydia Li)为新西兰作家协会(NZSA)正式会员,著名实战亲子关系专家。iTunes Podcast可以收听/下载作者的“常春籐之路”电台节目。搜索名称:常春籐之路的汉语拼音(Podcast:chang-chun-teng-zhilu)。微信:nzlearn。新浪微博:@常春籐之路www.weibo.com/lydiali】 3人脑的自动性和高速度,随著身体和年龄的成长而增长 如果同一件事曾经有过五个不同的发展过程或结果,类似的事下次便会出现:我们大脑的前额叶收到由眼、耳或其他感觉器官传入的讯息,会马上啟动所有有关的连接网络。就是说,大脑会自动地在资料库中找出所有有关的储存资料,然后做对比节选的工作,最后,把最有可能适合这一次用的资料,传给边缘系统,就是说,会在那已有的五个网络中选择最贴切的一个而啟动之。边缘系统负责情绪和(在绝大部分情况下)做出决定。上面前额叶做的搜集、对比和节选工作,在500万分之一秒内完成,而且是我们生活中每一刻不断地做的工作!速度如此之快,只有潜意识才能做到,意识则不能。 天才就是说一个人的大脑的神经元的链接几乎处于完美状态,没有死结也没有坏的区域。大脑思维从一个思维象限转移到其它思维象限的时候速度极快。比如说,可以快速地在逻辑思维、技术性思维转到执行力和系统性思维;或者也可以从情感角度去理解同一件事,然后可以对未来作出规划。这种人的特徵是反应速度快,应变能力强,记忆力好。反映在学习上,注意力集中,领悟力高,一点就透,融会贯通能力强,学习很轻鬆,但成绩却很好,整体素质和综合能力都很强。 如果我们的孩子有这样的大脑状态的话,家长朋友们就会欣喜若狂了。好消息是这是可以由家长辅助培养的。从这个角度来说,每个孩子都有成为天才的机会,就看家长怎样去辅助培养了。 我的女儿很幸运,拥有几乎完美的大脑思维状态。换句话说,她的成功固然来自于她自身的努力和人生态度,但同时也得益于她几乎完美的的大脑思维状态,而这种思维状态是因为她拥有几乎100%正面和快乐的学习经历,尤其是小的时候;在她遇到学习中“问题”的时候,作为妈妈我总是能够从积极正面的角度出发,把她从陷入的“问题的泥潭中”拉出来,让她学会用辩证的方法来对待、分析和解决问题。当有问题需要解决的时候,整个大脑的反应就像是多米诺骨牌一样,瞬间作出最有效的判断,找出最好的解决方案。 快乐的态度就像一条看不见的纽带,把女儿大脑的各个功能区完美地链接成一个功能强大的网络。快乐的体验同时又加强了这种链接,快乐同时又刺激大脑去催生更多的链接,直至最后产生出“排山倒海”的力量。(下期续) (责任编辑:新西兰 XinXiLan) |