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经济合作与发展组织(OECD)周二披露的最新报告称，纽西兰科学、数学和阅读等核心科目的学生成绩严重下降。 报告显示，纽西兰学生的科学成绩排名由第7位下降至第18位，数学由第12位下降至第23位，阅读由第7位下降至第13位。 工党教育事务发言人Chris Hipkins称，该报告是对教育系统的警醒，说明当前的教育方法没有起到改进效果，在国家党治下教育系统的倒退正在加速。 教育部长Hekia Parata称，政府也意识到OECD排名下滑的严重性，但表示15岁学生的考试成绩是经历了10年教育系统变革所得出的结果，而非国家标准评估所带来的後果。她辩解称，国家党在执政以前教育系统就已经存在长期问题，她和教育部已经在努力解决这些问题。以及她强调国家标准评估方式是得到了国际专家认可的。Parata在TV3台的《Firstline》节目中称：“OECD的国际学习评估报告的首席设计者Andreas Schleicher对我说过，当前纽西兰教育系统的所采取的措施正是他们所建议的对整个系统进行变革所采取的措施。” Parata同时回应了工会所称的纽西兰排名下降是国家缺乏对学校投资所致。“这麽说是错误的。纽西兰对教育的投资占国内生产总值的比重排在OECD成员中的前20名。” (责任编辑：新西兰 XinXiLan) |