很多亚洲学生到纽西兰来留学,越来越多纽西兰亚裔移民的孩子转往邻近的澳洲求学。在奥克兰国际中学(AIC)的带动下,从纽西兰前往美国、英国留学的风气也打开了,而且年龄层逐渐下修到出国读中学。 亚洲中学生留学纽西兰主要的理由如下:不适应国内升学竞争激烈的教育方式、在国内的教育价值体系内得不到肯定、在国内的高中或大学入学考试成绩不理想、转换环境学习以寻求另一个机会(包括行为偏差者在内)、父母希望培养孩子独立的能力。 在中国,留学美国的热潮方兴未艾,除了上述原因和浅层的富二代、官二代因素之外,更深层的催化力来自於有识之士对中国高等教育的焦虑。任教於密西根大学的倪军博士探讨中美大学教育的科研差距後指出:「中国一流大学的学生在入校时,其素质并不亚於美国一流大学的本科生。但是,四年本科教育下来,中美两国大学生在解决问题的能力方面差距很大。中国大学硕士班的课程不如美国的严谨、深奥,也缺乏挑战性。博士班在生源素质、教授水准、师生关系方面的问题更严重;博士生的独立性差,许多导师不知道应该如何来培养博士生。」 全球企业家培养孩子成为接班人的主要留学国家是美国和英国,很多人索性直接送孩子入读美国和英国的菁英中学。以美国的Phillips Academy Andover(菲利浦学院)为例,这所私立学校创办於1778年,9~12四个年级的学生总数约1100。2004~2009六年中入读大学的部分统计如附表(注记※者为常春藤盟校)。 请注意!菲利浦学院不过是美国多所优质私立学校之一。表中的数字是实际注册入学人数,大部分学生同时获得多所大学名校录取,这个人数将数倍於表列人数。菲利浦学院当然有学生入读麻省理工学院(MIT),总人数低於34人而已。这样的成绩不只震惊了中国国内的家长,也引起纽西兰本地亚裔移民父母的关注。因此,在纽西兰报考SSAT(Secondary School Admission Test)的学生明显增加了,这是申请美国私立高中的学生必须参加的入学考试。 最近几年以纽西兰中学为跳板前往美国、英国留学的策略模式正在形成。纽西兰除了予人纯净、安全、友善的印象外,中小学的教育品质曾获得联合国教科文组织的肯定,学费也比英国、美国低廉,自然拥有吸引留学生的优势。也有一部分中产阶级人士送孩子来纽西兰留学兼有移民动机,为将来的退休生活预做准备。 好山好水的纽西兰的确是一个适合生活的好地方。但是,纽西兰的人口少,内需消费力不高,市场短浅,知识经济潜能不足,移民在这里创业不易。如果政府开源无方、又不知节流,以目前政府每周增加举债两亿多的方式度日,很多移民怀疑,我们的下一代将何去何从?这样的忧虑,让很多移民开始思考送孩子到澳洲、美国或英国去留学。留学之後呢?大部分年轻人都在当地就业、定居,留学变成了二度移民的途径。 为什麽要出国留学?留学的价值在哪里?本文旨在抛出这两个议题和朋友们一起探索。我真正的问题是:「我们移民来纽西兰,为什麽又要让孩子离开纽西兰?其中的忧虑和无奈,真的无解吗?」 纽西兰有一位起起落落的政坛名人,他向来对於亚裔移民颇有「异见」,多年前突发惊人之语:「要抢救纽西兰的经济,应该请新加坡、台湾或日本的经济学家来帮帮忙。」我个人对於纽西兰的未来也非全然悲观。「国民素质」是国家发展和竞争力的基石,只有不断提升教育的品质和内涵,才能造就高素质的国民,北欧的芬兰和瑞典应该是纽西兰未来发展的最佳典范之一。 (责任编辑:新西兰 XinXiLan) |