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——英国作家露碧.罗克兰 在人间，几乎一切灾难都源於家教不利，一切幸福和成功都来自智慧家教。好家长能培养出全面成功的孩子，坏家长则养育出问题人生。所谓全面成功就是心理健康，身体健康，事业成功。其中心理健康尤其重要，也最难以掌控，让女性达标更难。本文专门谈谈有女儿的家长如何让孩子走向感情顺畅的坦途。 女人有女人的幸福，娴雅柔美的少女时代备受世人喜爱，多维的情感世界能接受细腻情愫，开启的慈爱心胸接受八方友情，坚韧抗压的意志游刃有余，更有深如颠泉的母子之爱、母女之情，闺中密友，让须眉羡慕不已。 但女子总有一大坎儿等在那里：恋爱和婚姻。可以说，女子陷阱在婚恋。其中原因一方面是因为社会长期以来对男子偏爱，家长、尤其母亲对男孩溺爱多多，令男子唯我独尊，瞧不起女性，不关注女性的情感。另一方面，也是更重要的原因，少有家长能及早并如实地告诉女儿婚恋实质是什麽，因此女儿家情感不顺竟成了平常事，而且越是漂亮女孩，越容易不幸在癞蛤蟆的怀抱里。及早而恰当地给女孩上好婚恋课是家长的头等大事。 下面是姥姥如何给六岁的小荷进行第一次婚恋教育的内容：理智地坠入情网。 阳光明媚，草青花艳，姥姥和妈妈带小荷去花园。小荷打赤脚不适合走草地，妈妈像电影里新郎抱新娘那样把小荷抱了起来。姥姥说：小荷，将来结婚时你那英俊帅哥新郎就会这麽抱你。 小荷问：那他抱不动我怎麽办? 姥姥说：你得先考考他，让他抱抱你，如果他抱不动，说明他要麽不健康，要麽个头太小，那你就不要他当老公。 小荷道：可他是英俊帅哥啊? 姥姥答道：英俊帅哥不一定好。 小荷感叹道：奇怪,英俊帅哥怎麽会不好? 听了小荷这句话，姥姥和妈妈面面相觑，心头发紧，原来小荷还真不懂外貌美和内心美不是一码事! 教育时机来了。 一个有心的育儿者在陪伴孩子时，必须一直保持感官敏锐，始终观察并思考着，不断从细小琐碎微不足道的小事上发现教育因子，不失时机地进行首期教育。首期教育就是在发现问题的第一时间进行教育，这种教育无需跟旧有观念抗衡，所以是最有效的。 姥姥站在草地上绘声绘色地说：帅哥就像大海的鱼那麽多，也像鱼那样各式各样，有带刺的鱼，丑陋的鱼，有毒的鱼……许多英俊帅哥虽好看，却不能做你的好老公，你必须像扔掉碎草那样不惜将他们扔掉。 小荷饶有兴趣地看着姥姥从地上掐起一根草，扔掉，再掐一根，再扔掉：这个是酒鬼，淘汰。这个是赌徒，淘汰。这个吸毒，淘汰。这个没有谋生能力，淘汰。这个毫无业余兴趣，淘汰。这个迷恋运动，淘汰。这个过分爱好交友，淘汰。这个又懒又脏，淘汰。这个不爱读书，淘汰。这个爱批评自己爸妈，淘汰。这个不会管理时间，淘汰。这个不会管理空间，淘汰。 小荷只有六岁，理解力有限，专注力不长，姥姥只能这麽简略地告诉小荷哪类男人不可取。等到小荷十岁以後，姥姥就会进一步解释为什麽不选这些类别的男人。 比如： 为什麽不选毫无兴趣的人?毫无兴趣的人必然精神空虚，精神空虚的人只会靠本能让自己达到满足，这种人是肥胖超重、婚外恋、吸烟、酗酒、吸毒最易发生的人群。 为什麽不要迷恋运动的人?在那些崇尚运动的国家如新西兰、澳大利亚、英国等，不少男人耗尽业余时间投入运动赛事，完了再和哥们喝酒聚会，妻子就等於嫁了一个不回家的人，成了“运动员寡妇”。 为什麽过分爱交友的男人不是好丈夫?这类男人要麽一天到晚把朋友带回家，要麽经常外出会友，家庭生活要麽烦乱不堪，要麽让妻子独守孤灯。 爱批评父母的人不可选，是因为这类人的父母显然问题很大。这里头的吊诡是：尽管孩子因为看不惯爸妈的行事为人而批评爸妈，但“有其父必有其子(女)”，“有其母必有其子(女)”，孩子依然会不由自主成为爸妈那样的人。 小荷问：姥姥，那我到底要选什麽样的人? 问到了点子上，姥姥很高兴，想了片刻，答道：选你爸爸那样的人啊。你爸爸爱工作、有谋生能力、脾气好、对妈妈尊重、不花心、会家务，长得也英俊。 小荷露出了欣慰的表情，然後她又问：妈妈是怎样找到我爸的呢? 姥姥说：妈妈可聪明了，她善於倾听。认识你爸後，妈妈先是认真听你爸说话。你知道，一个人的谈话能道出好多信息的，仔细听就能知道对方是什麽样的人。後来，你妈又去拜访爷爷奶奶，她发现爷爷对奶奶很好，说明将来你爸会对妈妈好。要想知道未来的老公是否对你好，就看他爸是否对他妈好，而不是看他眼前对你好不好。老公爸妈的关系就是未来他和你的关系，这比什麽都准确，因为儿子别无选择，他在家庭的角色只有自己的父亲可模仿，一般说来，爸妈的模式就是未来儿子对待妻子的模式。 你爸果然给妈妈带来了幸福。 荷爸当然并不完美无瑕，比如他太爱说话，不善倾听，还有他思维能力不够深刻。不过，疏不间亲，姥姥不能在小荷跟前直接批评她爸，那样做不但於事无补，还会让小荷对姥姥心生反感。当然，放任小荷学她爸爸的缺点也不行，在这一点上，姥姥是做足了功课的。比如：为使小荷避免不善倾听，姥姥经常重复以下这句有针对性的谚语：“开口为银，闭口为金，人人都喜爱善於倾听的人”。 婚恋课有很多层次的内容，其中很要紧的一条是提前让女孩懂得爱情的实质。这一课要在孩子十岁左右尚未进入青春期的时候进行。 爱情是什麽?是性爱的表像。是造物主的一盘大棋。造物主为了繁衍人种，赋予了人类顽强的求偶本能。不论爱情的表面形式看来多麽浪漫多麽动心，也不管恋爱中人多麽如痴如狂，但爱情终归是短暂的，因为爱情的实质是性生活的前导，男女一旦有了性，时间久了就会热情大减，就会转向，原因是浪漫爱情必须有性激素作支撑，而性激素是一种化学物质，它不可能永久超强分泌。此外，造物主赋予男性(以及动物界的雄性)广撒种子的欲求，以保证後代繁衍不断。 而造物主赋予女性的任务是生育，所以孩子对女子特重要。笔者在此没有批评男人用情不专之意，反而是抱着同情心，理解男性在婚姻中得不到性满足的苦楚。然而，理解不等於宽恕，男子用情不专的确给女方带来了惨重的痛苦，这需要男子能站在女方的角度去考虑去理解对方的不幸。忠诚应当是婚姻双方的最起码责任。 不少家长发现孩子小小的，居然就对异性发生兴趣了，这可怎麽好? 其实小孩儿早在三五岁就可开始对异性产生异样感受，这一感受的英语是crush，通常只持续一刻或几天，其特徵是纯精神的，飘幻的，当事中的女孩会在羞怯中享受梦一样的美感和快意。这种情愫是美好而无害的，假如家长发现了，或者孩子坦率告诉大人了，家长要以理解的心态一笑了之，不嘲笑，不吃惊，不说教，让孩子自然而然过渡出来。如果女孩儿有愧疚感，妈妈则要温和地告诉孩子不必担心，这是再正常不过的自然现象，是无需担忧或者羞愧的。 女孩儿十三四岁开始正式进入青春期，伴随而来的是容易坠入情网，也就是通常说的“早恋”。其实有恋情是人体健康的表现，不存在早与晚，每个健康的少、青、壮年都会发生异性相吸现象。 只是，有的少女掩饰得好没被发现，有的少女尤其外向性格的少女，会不由自主以眼神或行动泄露自己的秘密，这时候早恋就给孩子带来麻烦了。 既然“早恋”是正常生理现象，那“早恋”本身并没有什麽不好，反倒是家长、学校和社会上所持有态度如大惊小怪、偏见狭隘、说长道短等等给了孩子不必要的压力，而正是这一压力让孩子害怕惶惑、羞愧自卑，以致学业退步成绩下降，甚至自暴自弃，乾脆破罐子破摔，要麽辍学跟恋人盲目成婚，有的就直接走上色黄之路。 家长的爱护和理解是让孩子不受所谓早恋伤害的最好态度。家长的态度应当也如处理crush一样，理解、默认、不说教、不压制，让孩子自己走出早恋。不必担心孩子会沉溺其中，因为恋情是必须有物质作支撑的，也就是身体强烈分泌性激素，又名求偶素。这一激素不可能无限期大量分泌，因此狂颠的恋情也就不可能无限期延续。这一点请各位家长有清晰地认识以便宽容大度不为孩子担心。 婚姻则是完全不同的另类事物，是社会性的产物，是人类文明的表现，只有成熟的健全人格才能经营好婚姻。不论男性和女性都会受婚姻经营不善之苦，而以女方更甚，这是因为女性的情感较之男性细腻，因此更易受伤害。由於青春期孩子会逆反、独立、爱听夥伴的话不爱听父母的话，因此婚恋课必须早上。 从孩子五六岁能听懂这类话题开始做起，逐年深入细致地做下去，等到孩子进入青春期就可闭口不言，坐享其成了。 婚恋课的方式要多样，免得孩子听腻了成耳旁风，反而失去了教育意义。 除了如上文那样举例说明，也可用讲故事的方法，比如讲身边人婚姻不幸的实例，让生活来现身说法。还有，谚语和警句既简单又深入人心，可以常给孩子说，如指导性的：“要理智地坠入情网”;真理性的：“男人面对女人时，只想一件事”，“世上夫妻多，珠联璧合少”。 家长如果照以上方法及早并透彻地做好婚恋教育，女儿即使是红颜，也不会薄命。陷阱只坑害那些不知道有陷阱的人。 温馨提示：女子陷阱在婚恋。一方面社会长期以来对男子偏爱，家长、尤其母亲对男孩溺爱多多，令男子唯我独尊，另一方面，也是更重要的原因，少有家长能及早并真谛地告诉女儿婚恋实质，因此女儿家情感不顺竟成了普遍事，而且越是漂亮女孩，越容易不幸在癞蛤蟆的怀抱里。为此，家长要教给女儿理智地坠入情网。 问答录：读者：儿子最近好像又认生了，不喜欢去陌生人的家里，甚至连金宝贝(我们已经去了一年多了)也突然不爱去，按理说这认生期早就过了呀，哎，请教刘姥姥指点一二，是不是要强迫带他去他不喜欢的陌生地方练他的胆子，还是顺其自然呢?我很烦恼。谢谢!作者：如果不是孩子身体不舒服，那就要让他学习与生人打交道，可事先告诉他去谁家，给他充足的思想准备。比如：下星期天我们去通通家好吗?还有，他不想去的人家可能令他感觉无聊，去之前可以带几个他喜爱的玩具。如果还不行，买个新玩具，等到需要带他出门时再拿给他，他一定会高兴地跟大人外出的。 (责任编辑：新西兰 XinXiLan) |
