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在受访的这些学校中，其中1所没有洗手液，有5所没有提供任何厕纸，6所学校没有干手的方式，以及49所学校厕所的卫生条件堪忧。 “手部卫生是预防感染疾病的一个最有效方法，”南岛卫生局卫生官员Marion Poore博士说，“如果厕所卫生条件差，人们很可能如厕後不洗手。在南岛在气候条件下，厕所只提供冷水会阻止人们洗手的慾望。” 根据教育部的建议，学校应该在每个洗手盆提供热水、洗手液，厕所内设置烘乾机。但是研究人员发现，政府部门对学校工作场所的厕所设施规定有较大的差别。劳工部的指引建议厕所应该提供厕纸、洗手液和干手设备，以及规定厕所属於隐私场所，应该洁净、通风、采光适当。教育部的指引则没有规定必须提供厕纸或升级设备。 去年政府引入的一项措施要求，学校的厕所应该每25年升级一次，但是将近70%的纽西兰学校都有30年至100年的历史。 奥塔哥大学的这项研究是在2009年爆发流感疫情後展开。Poore说，由於这方面的研究较少，所以学校可能没有意识到厕所卫生条件可能带来的潜在问题。 调查发现，处於富裕地区和贫困地区的学校厕所的卫生条件都存在不佳的状况。调查也反映了一些北岛学校的恶劣卫生条件。奥克兰南区的一所小学教师向媒体抱怨说学校的厕所“很恶心”。 “家长和孩子们都有很多投诉，洗手液盒总是空的，厕所里面经常都没有厕纸。从来没有烘乾机，地板总是湿嗒嗒，厕所就是更衣室的两倍大小。” 一名奥克兰北区的教师说，大多数北区学校厕所提供冷水、洗手液、消毒液和烘乾机。一名陶朗加教师抱怨一些孩子常常会浪费厕所用品。 “总有孩子觉得将弄湿的厕纸扔到房顶上或将偷偷将洗手液冲进厕所里很有意思，孩子们的这些行为不仅让学校厕所看起来很脏，而且还浪费了学校很多钱。” 教育部政策经理Jerome Sheppard说，学生和员工的健康安全是学校的首要任务，学校董事会应负责确保学校是个安全和卫生的场所。教育部发现学校存在的问题後，表示将和卫生部合作，动用资金优先改善学校厕所的卫生条件。 (责任编辑：新西兰 XinXiLan) |
