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人间事纷纷扰扰，哪些事情事不宜迟?哪些事情事缓则圆?拿捏得精準是一种智慧。小到处理孩子间的争吵，大至引发战争之虞的国际纷争，事缓则圆是一种以时间换取空间的策略，它有无限的可能。 John是一位正在纽西兰就读大学的国际学生，当年唸中学时，英语能力加上长期欠缺专注力的困扰，使他在功课方面始终处於苦苦追赶的状况。我常常和他的父母讨论，John是个好孩子，待人谦和有礼，也不是经常在皇后街上游荡的那一型，行为方面有良好的自我管理能力，与老师、同学、寄宿家庭相处得很好，唯一的问题就是“功课”。 幸运的是，John的父母瞭解自己的孩子，什麼事情可以宽容?哪些事情必须要求?他们掌握得很好，也给予孩子充分的表达和发言空间，甚至给予孩子犯错的权利，但坚持不可以一再地明知故犯。与这样通情达理的父母沟通，我总有很多正面的感觉和收穫，也看到了一个家庭的良好家教模式。 John出国之前，我曾经探询John的父母，为什麼要让刚刚从小学毕业的孩子变成小留学生?他们表示，孩子留在国内僵化的教育环境下，浑浑噩噩地跟着同儕一起长大，看不出将来有什麼突破性的发展。他们表示，经济上还供应得起，孩子自己也有留学的意愿，加上信任我在纽西兰的监护和辅导，他们愿意让孩子试试看。 人生委实没有“成长的实验”这一回事，消逝的岁月和际遇是永不回头的。听了这一对父母的表白，我受託的责任感和压力掩盖了被信任的成就感。可以理解的是，有些父母认为，孩子在同质性太高的环境裡成长，将来可能平平庸庸而缺乏竞争力，不如趁早让孩子去一个多元的环境中磨练学习。 有一次，John忽然要求换一个寄宿家庭。John在这个Kiwi家庭住了两年，学校和我都觉得奇怪，这是一个优质的寄宿家庭，另一位同住的国际学生依然给予高度肯定，John为什麼坚决表示要立即搬离开呢? 学校开始约谈John的Home爸、Home妈，我也和John多次恳谈，并且前往拜访John透过同学找到的新寄宿家庭，John的父母和我态度一致，换不换寄宿家庭?最后由John自己决定，大家都支持John。但是，希望John慎重考虑一下，导致换寄宿家庭的小问题真的无法克服吗?换了寄宿家庭的结果得自行负责。John陷入了两难的思考。 星期五晚上，John在电话中表示，希望明天就搬入新的寄宿家庭。我提醒他，不是说好了下星期六再搬吗?根据两个星期预先通知的约定，John至少得损失一个星期的寄宿费用，Home妈不是希望你住到下星期六吗? 接着，我语重心长地告诉John：“在一个洋人家庭住了两年，不容易!这是一种缘分。Home妈似乎捨不得你的离开，他们一直认为你是个好孩子。我、学校和寄宿家庭都达成了共识，属於寄宿家庭该改进的，他们已经立即表现出来了。你源自功课压力所造成的使用电脑和作息偏差，这是你自己一定要调整的!功课上只要努力就好，努力了就不必有压力。不必老是和别人去比较成绩，自己和自己比，进步了就是好事情。试试看!好好和这个家庭再相处一个星期，这可能是你人生当中在这个家庭的最后一个星期，好好表现一下，对Home爸Home妈要特别有礼貌，房间收拾整洁，上学作息要完全正常。希望你在这个家庭的最后一个星期能画下完美的句点。John，张老师相信你办得到!不过，如果你坚持明天一定要搬，我会试着马上联繫安排。” 一个小时后，John来了电话：“张老师，我决定在这个家庭继续住下去，谢谢您!”学校辅导老师告诉我，在我的谈话之后，Home妈和John有了一次美好的沟通和表白。 青少年问题的处理，威权强迫已经是下下策。沟通、放手、让他们自我承担、以退为进，甚至国家金融控管“鬆中带紧、紧中带鬆”的策略都得派上用场，John的例子则是一个“事缓则圆”的故事。证之於纷争、事业、婚姻等诸多人生困境，“事缓则圆”或许有无限的可能。 (责任编辑：新西兰 XinXiLan) |